קורס הכשרת מורים לאימפרוביזציה חיפה
.

כמעט שם! אנא מלא את הטופס לגישה מידית!

מלא את הטופס ותוכל להתחיל מיד!

* צילום: דנה שמעוני 

הקורס מיועד למורים.ות, אנשי טיפול ותנועה מתחומי המחול והתנועה, על כל גווניה.

 מקנה כלים פרקטיים להוראה של כל קשת הקהלים - מבוגרים, נוער, ילדים - מרקדנים מקצועיים

ועד הקהל הרחב.

בסוף הקורס תינתן תעודת הכשרה מטעם סטודיו PLAY וסטודיו תמרה

על התכנית:

תכנית שנתית יחודית המשלבת ידע תאורטי מעולם האימפרוביזציה והקונטקט.

התוכנית מציעה כלים לחקירת גוף, תנועה ותקשורת בין אישית, לצד פיתוח יכולות הוראה והנחיה.

האימפרוביזציה בתנועה פועלה בו זמנית בכמה מישורים -

פיזי- שכלול יכולות הגוף.

תודעתי- חיבור בין הראש - הרגש – תנועת הגוף

תקשורת בין אישית- פתיחת ערוצי הבעה ויצירה, לעצמי לפרטנרים ולקבוצה.

 

המפגשים מחולקים להתנסות מעשית דרך שפת ה PLAY שאילנית פיתחה לאורך השנים,

ולמידה על מאוחרי הקלעים של תהליך ההוראה: מבניית תרגיל, שיעור ועד סדנה, על אופני למידה והוראה שונים, סוגי תלמידים, מהלכים שא.נשים עוברים בסטודיו ומהלכים שהמורה עובר לפני, בזמן ואחרי השיעור.

הלמידה משלבת מהצד הפרקטי של להיות מורה ועד הערכים והידע הפילוסופים העומדים בבסיס יצירת שיעורים בכל תחום הוראה של תנועה ומחול.

להלן דוגמה לנושאים הנלמדים בקורס:

  1. דרכים לפתיחת שיעורים, ואופני חימום שונים.
  2. כלים לפירוק והרכבה של נושאים תנועתיים.
  3. הגדרה "סולמות" תנועתיים ותודעתיים המסייעים בארגון תכנים ועקרונות תנועה.
  4. ניתנת פידבק לתלמידים, זיהוי שלב הלמידה וכיצד ניתן לאפשר התפתחות נוספת.
  5. מתי הזמן לעצור מהלך ולהסביר? מתי נכון להמשיך או לחזור על תרגיל?
  6. כיצד מדגימים תרגיל, שימוש בדימויים, קצב הדיבור, הדרך בה נסביר את תרגיל.
  7. כיצד לומדים להסתכל על קבוצה נעה?
  8. עבודה על תקשורת בתנועה מעבודת בדואט ועד עבודת קבוצה.
  9. ועוד...

בנוסף לאורך השיעורים המשתתפים מביאים נושאים שאלות ותכנים שמעסקים אותם בתחום ההוראה.

הקורס מלווה על־ידי צוות מקצועי, ובמרכזו ליווי מתמשך של גלילה טבצניקוב אורן לאורך השנים. גלילה היא מנחה ומרצה מובילה בדרמה־תרפיה ובטיפול באומנויות, התומכת בתהליכי עומק העוברים בקבוצה ובהתאמת התוכן עבור מטפלים בתנועה ובדרמה.

על המנחה - אילנית תדמור

אילנית תדמור היא יוצרת עצמאית, רקדנית, מורה לאימפרוביזציה בתנועה ואמנית הפועלת בקהילה.

אילנית מהיוצרות המובילות בארץ בתחום האימפרוביזציה בתנועה, וזכתה בפרס במסגרת תחרות "גוונים במחול".

בשנת 2005 הקימה את סטודיו PLAY – מרחב ייחודי לאנשים הרוקדים במרכז הארץ, והייתה שותפה להקמת עמותת הקונטקט הישראלי ועמותת הכוריאוגרפים.
הייתה חברת מועצת התרבות – במדור מחול ובמדור קהילה של משרד התרבות, ובמשך חמש שנים ניהלה את הפרויקט הארצי "רקדן בקהילה".

אילנית לימדה לאורך השנים במסגרות רבות: בתוכנית להכשרת רקדנים בגעתון, בסמינר הקיבוצים, בפסטיבלים בארץ ובעולם, ואף הרצתה על מהות האימפרוביזציה במסגרת TEDx.

במהלך חמש עשרה השנים האחרונות היא פועלת בשיתוף פעולה עם הכוריאוגרפית ראבעה מורקוס – ביצירת אירועים קהילתיים, סדנאות, והקמת קבוצת "גשרים" – קבוצת נוער יהודי-ערבי רוקד.

כיום אילנית מובילה את מסלול "פוקוס תנועה", ומשמשת מורה ומרצה באקדמיה למוסיקה ולמחול בירושלים. 

בוגרת תואר השני באקדמיה למוסיקה ומחול בתחום פדגוגיה של המחול

נושא עבודתה היה על רגעי החיבור שקורים לנו בזמן הריקוד.


בשנתיים האחרונות היא יוצרת את סדרת האירועים "מפגשים של נוכחות רכה" בסוזן דלל – פורמט ייחודי שפיתחה, המשלב מופע, הרצאה והשתתפות פעילה של הקהל.

יצירתה האחרונה- "בואו סולו למורה" שעלה במרכז כלים, עוסקת במעשה ההוראה, ומביא את מהלך שמורה עוברת בשיעור באופן יצרתי לבמה.


אילנית היא גם יוצרת ומגישה של הפודקאסט "זה מתחיל בתנועה", שעוסק בקשר שבין הגוף, התנועה, הסטודיו וחיי היומיום, מנקודת מבט קהילתית.

משנת 2015 היא מעבירה קורסי הכשרה למורים ומורות מטעם משרד החינוך, בסמינר הקיבוצים, באקדמיה למוסיקה ולמחול – במסגרת תעודת ההוראה – וגם במסגרת העצמאית של סטודיו PLAY.

 

אם את/ה מלמדים תנועה ומחול ומרגישים שיש עוד עומק וכלים שניתן לקבל ולתת, הקורס הזה עבורכם, לרענן את הידע הקיים, ולקבל העשרה וכלים פרקטים נוספים להרחבת יכולות ההוראה שלכם.

נבנה באמצעות מערכת דפי הנחיתה של רב מסר

.